In onze school doen wij aan 'attitude-evaluatie'. Dat doen we om onze leerlingen nog beter voor te bereiden op een job in de paramedische of sociale sector. Een zorgkundige moet immers niet alleen veel kennen en kunnen. Hij moet ook heel wat zijn:
Stipt
Teamgericht
Empathisch (meelevend)
Respectvol
Krachtig (enthousiast en gemotiveerd).
Kortom:
De beoordeling van die attitudes gebeurt door het ganse schoolteam én in alle opleidingsjaren. Voor de derde graad verzorging is een positieve attitude-evaluatie noodzakelijk om te kunnen slagen. We moedigen onze leerlingen aan om regelmatig na te denken over hun sterke en zwakke vaardigheden en attitudes. Je eigen competenties goed (kunnen) inschatten is immers nodig om verder te kunnen groeien. Zelfreflectie en zelfevaluatie maken dan ook een wezenlijk deel uit van het leerproces. Dit wordt individueel begeleid, zowel door vakleerkrachten als door stagebegeleiders.
